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第13章 一学期

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回到家后,文钦连外套都来不及脱,就一头栽倒在床上。他的双眼直直地盯着天花板,脑海里像放映电影一般,不断浮现出林恩仰在舞台上的精彩表演。那灵动的舞姿,轻盈得如同春日里随风飘舞的花瓣,每一个旋转、每一次跳跃,都像是刻在了他的视网膜上,挥之不去。还有他们相处的点点滴滴,那些课间的欢笑、图书馆里的轻声交谈、排练时的默默陪伴,此刻都如潮水般涌上心头。

他的嘴角不自觉地上扬,脸上洋溢着幸福的笑容,那笑容是如此纯粹,没有一丝杂质,仿佛世间所有的美好都汇聚在了这一刻。他的心中充满了对未来的期待,就像一个在黑暗中看到曙光的旅人,迫不及待地想要奔赴那光明的远方。他知道,这份纯真的感情,已经如同种子一般,在他青春的土壤里扎下了根,将会成为他青春岁月里最宝贵的回忆,在未来无数个平淡或艰难的日子里,给予他温暖和力量。

月光透过窗户,洒在他的脸上,像是一层轻柔的薄纱。他翻了个身,将脸埋进枕头里,试图让自己平静下来,可满心的欢喜却怎么也抑制不住。他在心里默默想着,明天一定要早点去学校,见到林恩仰,和她分享自己此刻的心情。

第二天清晨,阳光早早地透过窗帘的缝隙,洒在文钦的脸上。他一睁眼,就迅速从床上爬起来,快速洗漱完毕,连早饭都吃得比平时快了许多。他哼着小曲,背着书包,迈着轻快的步伐向学校走去。一路上,鸟儿在枝头欢快地歌唱,像是在为他的好心情伴奏;路边的花朵也绽放得格外娇艳,仿佛在向他展示生活的美好。

他走进教室,一眼就看到林恩仰已经坐在座位上了,正低着头整理书包。他的心跳陡然加快,脸上不自觉地露出了笑容。像是心有灵犀一般,林恩仰抬起头,他们的目光交汇,两人都露出了会心的微笑。那笑容里,有久别重逢的喜悦,有对彼此的熟悉与亲切,还有一种难以言喻的默契。

这一天,他们一起度过了许多快乐的时光。课堂上,他们专注地听老师讲课,偶尔目光交汇,会默契地相视一笑。当老师提出问题时,他们也会积极地思考,争相举手回答。课间休息时,他们会一起讨论上节课的知识点,交流彼此的理解和感悟。林恩仰思维敏捷,总能从独特的角度看待问题,她的见解常常像一道光,为文钦打开新的思路。文钦则会认真倾听,不时点头表示赞同,遇到不同的看法,他们也会友好地争论,在思维的碰撞中,彼此的关系更加亲密。

“文钦,你看这道题,我觉得可以从这个角度去理解……”林恩仰拿着课本,指着一道数学题,眼睛亮晶晶地看着文钦。

文钦凑近看了看,微微皱起眉头思考了一会儿,说:“嗯,你这么一说好像很有道理,我之前都没想到呢。不过我觉得还可以结合之前学的知识,这样解题会不会更简便?”

两人就这样你一言我一语地讨论着,完全沉浸在知识的海洋里,周围同学们的喧闹声仿佛都与他们无关。

放学后,他们一起在操场上散步。夕阳的余晖洒在他们身上,将他们的身影拉得长长的。操场边的柳树在微风中轻轻摇曳,像是在为他们的漫步伴舞。他们一边走,一边分享着自己最近的生活趣事,笑声回荡在整个操场上。

“我昨天看了一本特别有趣的书,讲的是一个冒险故事,主角可勇敢了……”文钦绘声绘色地向林恩仰描述着书中的情节。

林恩仰听得入神,不时发出惊叹:“哇,听起来好有意思啊,等你看完借给我看看好不好?”

“当然好啦,我看完就马上给你。”文钦毫不犹豫地答应道。

他们的感情在不知不觉中变得更加深厚,仿佛已经成为了彼此生活中不可或缺的一部分。他们一起经历的每一个瞬间,都像是一颗颗珍珠,串联起了他们美好的校园生活。

然而,随着小学五年级期末考试的临近,校园里的气氛变得紧张起来。原本喧闹的课间,如今更多的是同学们低头复习的身影;操场上的欢笑声也少了许多,取而代之的是教室里此起彼伏的读书声。文钦和林恩仰也不例外,他们深知这次考试的重要性,决定一起努力学习,互相监督,争取在考试中取得好成绩。

每天放学后,教室里其他同学陆续离开,文钦和林恩仰却依然坐在座位上。他们把书本、练习册铺满了桌面,开启了紧张的复习之旅。遇到不懂的问题,他们就互相讨论,常常为了一个数学公式的理解、一个语文词语的用法争论得面红耳赤。

“这个词语的意思应该是这样的,我在字典里查过了。”林恩仰拿着字典,指着上面的解释,认真地对文钦说。

文钦挠了挠头,思考片刻后说:“可是我觉得结合上下文,它在这里的意思好像不太一样,我们再看看呢?”

于是,他们又重新翻开课本,逐字逐句地分析,直到找到最准确的答案。在这个过程中,林恩仰的思维敏捷,总能迅速抓住问题的关键,从不同的角度看待问题,给文钦带来新的启发;文钦则很有耐心,当林恩仰对某个知识点理解困难时,他会一遍又一遍地为她讲解,用最通俗易懂的方式,帮助她掌握难题。

有一次,林恩仰被一道复杂的应用题难住了,她皱着眉头,在草稿纸上写了又擦,擦了又写,急得眼眶都有些红了。文钦看到后,轻轻拍了拍她的肩膀,安慰道:“别着急,我们一起慢慢看。你看,这道题可以先从这个条件入手……”他一边说着,一边在纸上画图分析,耐心地引导林恩仰思考。在文钦的帮助下,林恩仰终于理清了思路,顺利解出了题目。她抬起头,脸上露出了开心的笑容:“文钦,谢谢你,要是没有你,我真不知道该怎么办了。”

文钦笑着说:“我们是好朋友嘛,互相帮助是应该的,而且你也帮了我很多呀。”

在紧张的复习中,时间过得飞快,转眼间就到了期末考试的日子。考试那天,文钦和林恩仰互相鼓励,然后满怀信心地走进了考场。他们认真答题,仔细检查,将这段时间的努力都化作笔下的答案。

考试结束后,学校迎来了短暂的假期。虽然不用每天早起上学,也不用面对繁重的课业,但文钦和林恩仰却有些不习惯,因为他们不能像在学校里那样每天见面了。不过,现代科技让他们的联系变得方便起来,他们会通过电话和短信保持联系。

每天,文钦都会早早地守在电话旁,期待着林恩仰的来电。一旦电话铃声响起,他会迅速拿起听筒,兴奋地说:“喂,是你吗?林恩仰。”

“是我呀,文钦。我今天看了一本好书,叫《夏洛的网》,里面的故事可感人了……”林恩仰在电话那头,迫不及待地分享着自己的生活。

文钦认真地听着,不时插上几句自己的看法:“听起来真不错,等开学我也要去看看。我今天帮妈妈做了家务,她还夸我长大了呢。”

他们会分享自己在家里的生活,比如看了一本好书,或者做了一件有趣的事情。每一次收到对方的消息,他们都会感到无比开心,仿佛对方就在自己身边。那些文字和声音,跨越了距离的阻隔,传递着彼此的关心和思念。

假期结束后,新学期开始了。文钦和林恩仰再次回到了熟悉的校园。他们在校园门口相遇,互相打量着对方,都发现对方似乎变得更加成熟和自信了。林恩仰的头发变长了,扎成了一个高高的马尾,走路时更加轻盈自信;文钦的个子长高了一些,眼神中也多了几分坚定。

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